Erken çocukluk eğitimi için genel müdürlük talebi

Türk Eğitim Sen Genel Başkanı Talip Geylan, erken çocukluk öğrenci sayısı ve hedef sayının toplamda 4 milyon seviyesinde olduğuna dikkat çekerek Erken Çocukluk Eğitimi Genel Müdürlüğü kurulmasını talep etti.

Demet Aran
Demet Aran Tüm Haberleri

Türk Eğitim Sen Genel Başkanı Talip Geylan, erken çocukluk öğrenci sayısı ve hedef sayının toplamda 4 milyon seviyesinde olduğuna dikkat çekerek, bu çocukların hem okul çalışmaları hem de belirli yaş grubunda zorunlu eğitim olmadığından okula kazandırma çabalarının, sadece Milli Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Genel Müdürlüğü bünyesindeki Erken Çocukluk Eğitimi Daire Başkanlığı düzeyindeki bir organizasyonla yürütülemeyeceğini, bu grup için Erken Çocukluk Eğitimi Genel Müdürlüğü kurulması gerektiğini kaydetti.

Erken çocukluk için daha önceki yıllarda olduğu gibi bağımsız bir genel müdürlük elzem olduğunu vurgulayan Geylan, “Okul öncesi eğitimde önümüzdeki yıl için yüksek bir hedefin konulduğu bu dönemde, eş zamanlı olarak MEB teşkilat yapısında da ivedilikle değişikliğe gidilmeli, 2011 yılına kadar olduğu gibi okul öncesi eğitimi tekrar genel müdürlük düzeyinde bağımsız yürütülmeli ve adı da Erken Çocukluk Eğitimi Genel Müdürlüğü olmalıdır” diye konuştu.

Türkiye İstatistik Kurumu verilerine göre Türkiye’de 0-5 yaş grubunda her yaş için ortalama 1 milyon 120 bin çocuk bulunduğunu, erken çocukluk okullaşma hedefinin, artık 3 yaşından itibaren çocukların okullarda olması üzerine kurulduğunu ifade eden Geylan, Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer’in ilk hedefleri arasında okul öncesi eğitimin yaygınlaştırılması olduğunu ve Özer’in açıkladığı yıl sonuna kadar 42 bin yeni anasınıfı oluşturulması hedefini hatırlattı.

2022 sonuna kadar oluşturulacak 42 bin anasınıfının ortalama 15 öğrenci üzerinden 630 bin yeni öğrenciye ulaşacağını belirten Geylan, henüz okul ile buluşturulmamış 2,5 milyon çocuğun da okul öncesi eğitimin hedef kitlesi olduğuna dikkat çekti. Geylan bu konuda “Milli Eğitim Bakanlığının teşkilat yapısı incelendiğinde henüz bu 2,5 milyon eklenmeden dahi Temel Eğitim Genel Müdürlüğü bünyesindeki öğrenci sayısı 11 milyon seviyesindedir. Bu sayı Ortaöğretim Genel Müdürlüğü’nde ise 6 milyon seviyesindedir. Rakamlardan da anlaşılacağı üzere erken çocukluk öğrenci sayısı ve hedef sayı toplamda 4 milyon seviyesindedir. Ve bu çağ nüfusumuzun eğitiminde dair çalışmalar, hali hazırda MEB Temel Eğitim Genel Müdürlüğü bünyesindeki Erken Çocukluk Eğitimi Daire Başkanlığı tarafından yürütülmektedir” ifadelerini kullandı. Erken çocukluk eğitiminin daire başkanlığı düzeyindeki bir organizasyonla yürütülmemesi gerektiğini vurgulayan Geylan, daha önceki yıllarda olduğu gibi erken çocukluk için bağımsız bir genel müdürlüğün elzem, 0-5 yaş arası çocukluk dönemi eğitiminin her anlamda devlet eliyle verimli hale getirilmesinin ülkenin eğitim geleceği açısından çok önemli olduğunu söyledi.

19 May 2022 - 17:32 - Eğitim

Muhabir  Demet Aran



göndermek için kutuyu işaretleyin

Yorum yazarak Anayurt Gazetesi Topluluk Kuralları’nı kabul etmiş bulunuyor ve yorumunuzla ilgili doğrudan veya dolaylı tüm sorumluluğu tek başınıza üstleniyorsunuz. Yazılan yorumlardan Anayurt Gazetesi hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.

Anadolu Ajansı (AA), İhlas Haber Ajansı (İHA), Demirören Haber Ajansı (DHA), Anka Haber Ajansı (ANKA) tarafından servis edilen tüm haberler Anayurt Gazetesi editörlerinin hiçbir editöryel müdahalesi olmadan, ajans kanallarından geldiği şekliyle yayınlanmaktadır. Sitemize ajanslar üzerinden aktarılan haberlerin hukuki muhatabı Anayurt Gazetesi değil haberi geçen ajanstır.